ASK i skolen — rett til alternativ og supplerende kommunikasjon
Kort svar
Ja. Elever som ikke kan kommunisere tilfredsstillende via tale, har rett til å bruke egnede kommunikasjonsformer og hjelpemidler i all opplæring. Denne retten er forankret i opplæringsloven og forutsetter at skolen tilrettelegger for bruk av ASK — både i det daglige og i undervisningssituasjoner. Retten til ASK følger barnet inn i alle fag og aktiviteter, ikke bare i spesialundervisningen.
Når gjelder det
- Barnet kommuniserer ikke, eller kommuniserer svært begrenset, via tale.
- Barnet bruker allerede ASK (taleapparat, bildebasert kommunikasjon, håndtegn, PECS, PODD eller liknende) og denne kommunikasjonen må videreføres i skolen.
- Barnet kan snakke, men ikke alltid — ASK brukes som supplement når talen svikter eller i stressituasjoner.
- Barnet har fått ASK-utredning og anbefaling fra logoped, habiliteringstjeneste eller kommunikasjonssenter.
- Barnet starter i ny klasse eller ny skole, og det er behov for opplæring av personalet.
Les videre i appen
Hele guiden er gratis i Sydvest.
Slik går du fram, dokumentasjonen du trenger, vanlige feil — og svar på det som gjelder akkurat din situasjon.
Se hvordan appen virker →Kilder
Se også
Dette er skrevet for å hjelpe deg å forstå hva du kan be om, og er ikke juridisk rådgivning. Satser, frister og regelverk endres — sjekk alltid mot kilden før du sender noe.