Dyskalkulia på skolen: kalkulator, ekstra tid og hva lærere ikke forstår
Kort svar
Elever med dyskalkulia har rett til tilpasset opplæring etter opplæringslova § 11-1, og til spesialundervisning etter § 11-6 dersom de ikke har tilfredsstillende læringsutbytte. Merk at § 11-2 er noe annet enn den første: den pålegger skolen å vurdere og melde fra når utbyttet ikke er tilfredsstillende. Kalkulator, ekstra tid og alternativ vurderingsform er sentrale tilrettelegginger — men de må formaliseres skriftlig for å håndheves.
Når gjelder det
- Barnet har diagnostisert dyskalkulia eller alvorlige matematikkvansker.
- Mattetimene er preget av angst, unngåelse eller gjentatte nederlag.
- Barnet bruker uforholdsmessig mye tid på regneoppgaver sammenlignet med jevnaldrende.
- Skolen har ikke satt i gang konkret tilrettelegging på eget initiativ.
Les videre i appen
Hele guiden er gratis i Sydvest.
Slik går du fram, dokumentasjonen du trenger, vanlige feil — og svar på det som gjelder akkurat din situasjon.
Se hvordan appen virker →Kilder
Se også
Dette er skrevet for å hjelpe deg å forstå hva du kan be om, og er ikke juridisk rådgivning. Satser, frister og regelverk endres — sjekk alltid mot kilden før du sender noe.