Bytte skole — slik forbereder du overgangen
Skoleskifte er en av de mest krevende overgangene for nevrodiverse barn — nye rutiner, nye mennesker og ny fysisk struktur treffer på én gang. Vedtaket og IOP følger barnet: innenfor samme kommune faller de ikke bort ved skolebytte, fordi opplæringslova § 28-1 holder ansvaret samlet hos kommunen. Og den nye skolen har sin egen plikt fra dag én — etter § 11-2 skal den «vurdere om tiltaka er nok til å gi eleven eit tilfredsstillande utbytte av opplæringa». En god overgang krever planlegging fra begge skoler, gjerne med besøk og møte med ny skole før oppstart.
Når gjelder det
- Barnet bytter skole på grunn av flytting, trinn-overgang eller annet.
- Barnet har autisme, ADHD eller annen nevroulikhet og har vedtak om spesialundervisning eller tilrettelegging.
- Du er usikker på hva gammel og ny skole plikter å gjøre.
- Du vil forberede barnet best mulig på det som kommer.
Hele guiden er gratis i Sydvest.
Slik går du fram, dokumentasjonen du trenger, vanlige feil — og svar på det som gjelder akkurat din situasjon.
Se hvordan appen virker →Kilder
Se også
Dette er skrevet for å hjelpe deg å forstå hva du kan be om, og er ikke juridisk rådgivning. Satser, frister og regelverk endres — sjekk alltid mot kilden før du sender noe.